Tips Cinta

Kunci Jawaban Buku Siswa Senag belajar matematika Halaman 131, 132, 137, 138, 143, 144 - Jawaban Matematika Kelas 4 SD/MI Luas Bangunan datar Kurikulum 2013 Revisi 2018 ( k13 ) Semester 2

Buku Matematika Kelas 4 SD/MI Merupakan buku siswa yang di susun berdasarkan kurikulum 2013

Dalam kesemapatan kali ini admin ini berbagi kemudahan untuk belajar denagan menjawab soal latiahan yang ada pada Buku Siswa Senang Belajar Matematika, Dengan demikian admin menuliskan kunci jawaban Buku siswa Senang Belajar Matematika yang menurut admin sudah benar berikut Admin sajikan Kunci Jawaban matematika kelas 4 SD /MI.

Kunci  Jawaban Kelas 4 Senang Belajar Matematika Luas Banguan Datar

Ada 5 tahapan yang harus kalian lakukan untuk memahami luas bangun datar. Kelima langkah tersebut adalah mengamati, menanya, menalar, mencoba, dan mengkomunikasikan.

1.Persegi

Ayo Mengamati

Pengamatan

Perhatikan gambar dan bacaan berikut dengan cermat!

Udin dan Edo akan bermain catur.Beni tiba-tiba menghampiri mereka.Beni ingin mengetahui berapa banyak petak pada papan catur yang berwarna hitam dan putih seperti pada gambar di atas (Gambar 4.7).Dapatkah kalian membantu Beni untuk menghitung seluruh petak pada papan catur? Tulis ulang bacaan di atas!Gunakan kalimat sendiri.Kerjakan di buku tulismu.

Ayo Menaya

Berikut adalah contoh pertanyaan tentang luas bangun persegi:

1.Bagaimana cara menghitung luas bangun persegi?

2.Bagaimana cara menghitung panjang sisi persegi yang diketahui luasnya?


Ayo Menalar

Berikut ini penjelasan lebih rinci dari bacaan di atas.


Pada pengamatan papan catur berbentuk persegi.

Beni mulai mencacah banyaknya petak secara mendatar.Perhitungan dimulai dari baris pertama, kedua, ketiga,sampai pada baris terakhir.

Terdapat 8 petak pada baris pertama,8 petak pada baris kedua,8 petak pada baris ketiga,8 petak pada baris keempat,8 petak pada baris kelima,8 petak pada baris keenam,8 petak pada baris ketujuh,dan 8 petak pada baris kedelapan.

Kunci Jawaban Buku Senang Belajar Matematika Kelas 4 Halaman 131, 132

Ayo Mencoba

1.Tentukan luas persegi berikut ini!



2.Tentukan panjang sisi persegi berikut!


3.Jika diketahui keliling sebuah persegi 100 cm, berapakah luas persegi tersebut?

4.Dua buah persegi mempunyai panjang sisi masingmasing 16 cm dan 26 cm, berapakah selisih luas kedua buah persegi tersebut?

5.Beni ingin membuat taplak meja berbentuk persegi dari kain batik.Sisi pada taplak meja tersebut adalah 150 cm.Harga 1 m 2 kain batik Rp50.000,00.Berapakah luas kain batik yang dibutuhkan oleh Beni?Jika Beni membawa uang Rp150.000,00,berapakah uang kembalian Beni?

Jawaban

Persegi Panjang

Ayo Mengamati

Pengamatan

Perhatikan gambar dan bacaan berikut dengan cermat!
Edo sedang bermain puzzle tetris seperti pada gambar di atas (Gambar 4.8). Edo ingin mengetahui berapa banyak petak pada puzzle tetris yang berbentuk persegi panjang.

Dapatkah kalian membantu Edo untuk menghitung seluruh petak pada puzzle tetris persegi panjang?

Tulis ulang bacaan di atas! Gunakan kalimat sendiri.Kerjakan di buku tulismu.


Ayo Menaya

Berikut adalah contoh pertanyaan tentang luas bangun persegi panjang:

1.Bagaimana cara menghitung luas bangun persegi panjang?

2.Bagaimana cara menghitung salah satu sisi persegi panjang, jika diketahui luas dan sisi yang lainnya?


Ayo Menalar

Berikut ini penjelasan lebih rinci dari bacaan pada pengamatan.

Edo mulai mencacah banyaknya petak secara mendatar.Perhitungan dimulai dari baris pertama, kedua, ketiga,sampai pada baris kelima. Banyak petak dalam satu baris mendatar adalah 8 petak.

Terdapat 8 petak pada baris pertama,8 petak pada baris kedua,8 petak pada baris ketiga,8 petak pada baris keempat, dan 8 petak pada baris kelima.Kemudian Edo menghitung baris pertama, baris kedua,

ketiga hingga baris terakhir yaitu baris kelima.Edo menambahkan semua petak dalam lima baris dengan cara berikut.
Gambar

Kunci Jawaban Matematik Kelas 4 Halaman 137, 138

Ayo Mencoba

1.Tentukan luas bangun datar berikut ini!

2.Tentukan panjang atau lebar persegi panjang berikut!


3.Jika diketahui keliling sebuah persegi panjang 110 cm dan lebarnya 25 cm, berapakah panjang dan luas persegi panjang tersebut?


4.Persegi panjang A mempunyai panjang 13 cm dan lebar 7 cm, sedangkan persegi panjang B mempunyai panjang 23 cm dan lebar 10 cm, berapakah selisih luas kedua buah persegi panjang tersebut?

5.Salah satu tetangga Udin seorang petani. Ia mempunyaitanah berbentuk persegi panjang seluas 416 m². Lebar tanah tersebut 16 m. Berapakah panjang tanah petani? Jika petani hendak menjual tanahnya dengan harga Rp 400.000,00 per m², berapakah uang yang didapat petani?

Jawaban

Kunci Jawaban Senang Belajar Matematika Halaman 143, 144

Segitiga

Pengamatan 1

Pada Gambar 4.9, bagian papan yang berwarna cokelat berbentuk segitiga. Edo akan mengecat papan yang berbentuk segitiga berwarna cokelat tersebut. Dapatkah kalian membantu Edo menentukan luas segitiga berwarna cokelat tersebut?

Pengamatan 2

Edo membagi papan berbentuk persegi panjang menjadi dua bagian sama besar.Bagian pertama diberi warna biru dan bagian kedua diberi warna oranye.Kedua bagian berbentuk segitiga. Jika panjang sisi PQ adalah 8 cm sedangkan lebar sisi QR adalah 4 cm, maka berapa luas segitiga berwarna oranye? Bantulah Edo untuk menghitung luas daerah yang berbentuk segitiga!

Ayo Mencoba

1.Tentukan luas segitiga berikut ini!


2.Tentukan alas atau tinggi segitiga berikut!


3.Ayah Edo akan menanam rumput gajah mini pada taman belakang rumahnya yang berbentuk segitiga. Pada taman tersebut sisi terpanjangnya 10 m, sedangkan sisi terpendeknya 6 m. Misalkan harga rumput gajah mini Rp15.000,00 per m², berapakah yang dibutuhkan Ayah Edo untuk menanam rumput gajah mini pada tamannya?

4.Jika satu batang korek api panjangnya 4 cm, berapakah luas daerah yang dibatasi oleh korek api pada Gambar berikut?

Jawaban

Artikel yang sedang anda baca adalah Kunci Jawaban Senang Belajar Matematik Kelas 4 SD/MI Kurikulum 2013

Terimaksih sudah membaca tulisan kunci jawaban buku siswa matematika kelas 4 Kurikulum 2013 revisi 2018 ( k13), Semoga tulisan ini bermanfaat untuk siswa siswi yang khususnya yang lagi belajar di kelas 4.